O Percurso de Escola faz parte do quadro de ensino da APPOA, desde 1994, como um lugar possível do desdobramento das perguntas que o encontro com a Psicanálise coloca a cada um. Esta proposta inscreve-se como um espaço de estudo sistemático dos textos fundamentais de Freud e Lacan, bem como das disciplinas que com eles dialogaram no transcurso da constituição e consolidação da psicanálise, quais sejam, Lingüística, Topologia, Literatura, Antropologia, Filosofia e as Artes em geral. O Percurso de Escola destina-se àqueles que se sentem concernidos pela Psicanálise e pelas questões que ela suscita.

O trabalho se desenvolve em torno dos seguintes eixos temáticos:

• O inconsciente
• Édipo e castração
• Narcisismo e identificação
• O sintoma
• A transferência
• Temas cruciais da psicanálise: história do movimento psicanalítico; transmissão, formação e passe; psicanálise e psicopatologia; sujeito e cultura; psicanálise na interdisciplinaridade

TURMA X
Terceiro semestre: Narcisismo e Identificação
Quarto semestre: O Sintoma

O Percurso em Psicanálise de Crianças é uma atividade que estará integrando o quadro de Ensino da APPOA, como um espaço de estudo e desdobramento das questões levantadas à psicanálise pelo trabalho com a infância.

Mesmo que a formação do psicanalista que trabalha com crianças esteja alicerçada sobre os mesmos pilares daquele que trabalha com adultos, uma série de interrogações se coloca quando um sujeito é abordado nesse momento tão particular da vida. Diferente do adulto, a criança atravessa um tempo em que a estrutura não está decidida de modo definitivo, convocando o analista a se ocupar com aquilo que ainda não está inscrito. A particular relação da criança com o significante estabelece para ela uma forma específica de sua representação, eis então, que a prática diverge e se torna específica.

O Percurso em Psicanálise de Crianças traz consigo uma nova modalidade de ensino para a APPOA, já que foi elaborado e funcionará em parceria com outra instituição psicanalítica da cidade. Além de eixos de estudo propostos pela APPOA, uma série de temas será abordada em seminários compartilhados com a Sigmund Freud – Associação Psicanalítica. A pluralidade de questões e autores que atravessam o campo da psicanálise de crianças propiciou a composição desse trabalho em conjunto.

O Percurso em Psicanálise de Crianças destina-se a todos aqueles que se sintam concernidos pelas questões suscitadas à psicanálise pelo trabalho com crianças.

PROGRAMA

Metapsicologia do sujeito infantil
A direção da cura na psicanálise de crianças
A constituição subjetiva de acordo com as diferentes escolas
História da psicanálise de crianças
Intersecções
Infância, adolescência e modernidade

TURMA: III
Terceiro e quarto semestres. Direção da cura, intersecções, história da psicanálise e infância, adolescência e modernidade.